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護(hù)理工作中的治療沒那么簡(jiǎn)單

2018-09-17 18:29 閱讀:3542 來源:愛愛醫(yī) 作者:王瑞香 責(zé)任編輯:點(diǎn)滴管
[導(dǎo)讀] 護(hù)士的工作都是在做每一項(xiàng)護(hù)理治療執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),將詢問病史,收集資料,教育指導(dǎo),心理疏導(dǎo)等融合在治療處置中,這樣更能提高我們的護(hù)理技術(shù)水平,專業(yè)素質(zhì),更好的給予病人優(yōu)質(zhì)的整體護(hù)理,從而促進(jìn)病人病情的康復(fù),化解醫(yī)患矛盾。
在過去的護(hù)理工作中,或者說有些基層護(hù)理工作過程中,一些操作治療療處置僅僅只動(dòng)手就可以了,護(hù)理人員能在穿刺技術(shù)上,重視穿刺技術(shù),無菌技術(shù),認(rèn)真的查對(duì)制度等認(rèn)真對(duì)待并不為錯(cuò),護(hù)理工作本應(yīng)該如此,但就怕忽視很多細(xì)節(jié),就是護(hù)理人員在治療處置的同時(shí)進(jìn)行觀察和評(píng)估。因?yàn)槲覀兊膬?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是要求護(hù)士貼近病人,做好專業(yè)觀察和評(píng)估,教育指導(dǎo)病人,督導(dǎo)病人康復(fù)訓(xùn)練,心理護(hù)理等,而不是僅僅停留在穿刺一針見血,穿刺時(shí)候病人不痛,或者一天要做多少霧化吸入,多少膀胱沖洗,多少灌腸等等,這些護(hù)理工作量不代表優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

案例

患者,女,70歲,農(nóng)民,有冠心病病史20年,3小時(shí)前無明顯誘因突感右下腹痛痛不止,右側(cè)腰部酸脹痛,患者村診所輸液止痛治療,效果不佳,急***診治。門診醫(yī)生經(jīng)檢查后擬診,右輸尿管結(jié)石,醫(yī)囑體外碎石后收入院,護(hù)士接病人入病室,首先要簡(jiǎn)單了解病情后,要宣教指導(dǎo)環(huán)境病人緊張情緒,講解住院環(huán)境,介紹病室情況,洗手間,開水房等,心理疏導(dǎo)安慰病人后,

評(píng)估病人病情,還要詳細(xì)問診,在衛(wèi)生室用過什么藥用了多少液體,因?yàn)榛颊哂行呐K病病史,雖然醫(yī)生會(huì)更詳細(xì),護(hù)理卻要在病人心理疏導(dǎo)后,再慢慢敘述的情況有可能比醫(yī)生問得的資料更細(xì)致的。然后收集資料反饋給醫(yī)生,再嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,這時(shí)根據(jù)該病特點(diǎn)應(yīng)該多活動(dòng),可是患者老年病人,又心臟病病史不易多活動(dòng),所以護(hù)士不能只告訴病人多活動(dòng)了,要和病人講解該病的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,制定有效護(hù)理方案,可以讓患者適當(dāng)飲水,適當(dāng)活動(dòng)散步,可以用手自己**右下腹,可以輕輕振動(dòng)右下腹,促進(jìn)排石效果,這樣從評(píng)估病人病情,心理疏導(dǎo),宣教指導(dǎo),又讓病人有安全防護(hù)意識(shí),不盲目過量飲水,不過多活動(dòng)而增加心臟負(fù)擔(dān)。這樣多方面全方位的護(hù)理,不僅僅是單純的執(zhí)行醫(yī)囑去完成各種護(hù)理操作。

護(hù)理工作中的治療沒那么簡(jiǎn)單

圖片來源:123RF

每一位病人病情是動(dòng)態(tài)的,不可以因?yàn)楣ぷ髁看螅o(hù)理人員不足為理由,而只顧著刻板的做治療和護(hù)理,必須在為病人治療同時(shí),多巡視病房,多了解病情,動(dòng)態(tài)的評(píng)估病人病情變化,盡最大努力達(dá)到優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),每個(gè)護(hù)士都注意加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),多學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個(gè)隨時(shí)觀察隨時(shí)詢問和評(píng)估的習(xí)慣,完成人本整體護(hù)理的規(guī)范,才能成為合格的護(hù)士,才更有助于患者的康復(fù)。

總之,現(xiàn)在護(hù)士的工作都是在做每一項(xiàng)護(hù)理治療執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),將詢問病史,收集資料,教育指導(dǎo),心理疏導(dǎo)等融合在治療處置中,這樣更能提高我們的護(hù)理技術(shù)水平,專業(yè)素質(zhì),更好的給予病人優(yōu)質(zhì)的整體護(hù)理,從而促進(jìn)病人病情的康復(fù),化解醫(yī)患矛盾,一舉多得,何樂而不為?


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