護(hù)士的一個好習(xí)慣避免了一次醫(yī)療事故的發(fā)生
2018-08-16 15:42
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來源：愛愛醫(yī)
作者：王瑞香
責(zé)任編輯：南山雪
[導(dǎo)讀] 我們從事醫(yī)療行業(yè)的人來說，好習(xí)慣是何等的重要，它不僅僅是一種對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更是對自我素質(zhì)的提升，對患者的健康和生命一個交代。
羅斯福曾說過：“杰出的人不是那些天賦很高的人，而是那些把自己的才能和良好習(xí)慣在盡可能的空間內(nèi)發(fā)揮到最高限度的人.”對于我們護(hù)理人員來說，養(yǎng)成一個好習(xí)慣對于我們工作、對患者都有很大的影響，有時好習(xí)慣甚至可以改變一個護(hù)士的一生，受益一生，所以，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是很重要的。
患者張某因輸尿管結(jié)石住院治療，醫(yī)囑行輸尿管結(jié)石體外碎石治療后，醫(yī)囑靜脈給予抗炎擴(kuò)張輸尿管平滑肌藥物，但患者小便少，醫(yī)囑又加復(fù)方氯化鈉500毫升后，又下醫(yī)囑速尿20毫克靜脈推注，目的利尿配合黃體酮促進(jìn)排石，張護(hù)士處理醫(yī)囑時主觀認(rèn)為速尿是肌肉注射，把靜脈注射抄成肌肉注射，李護(hù)士立即執(zhí)行，她有個好習(xí)慣，不管任何一項(xiàng)操作之前，只相信自己的眼睛，她執(zhí)行醫(yī)囑前習(xí)慣性的再看看醫(yī)囑，發(fā)現(xiàn)張護(hù)士轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑錯誤，立即通知張護(hù)士修改過來，李護(hù)士一個好習(xí)慣避免了一次差錯事故的發(fā)生。
事故的原因分析：
1.張護(hù)士缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)，理論知識不扎實(shí)，轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑缺乏責(zé)任心。
2.未認(rèn)真執(zhí)行查對制度，憑主觀臆想行事
3.護(hù)理安全意識差，張護(hù)士工作失誤純屬護(hù)理安全意識淡薄，對醫(yī)囑處理不重視。
事故的整改措施：
1.全科護(hù)士會議上通報此事，加強(qiáng)對全體護(hù)士安全護(hù)理意識的培訓(xùn)，增強(qiáng)每個護(hù)士的責(zé)任心。
2.認(rèn)真執(zhí)行查對制度，加強(qiáng)低年資護(hù)士對各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作和核對醫(yī)囑的知識培訓(xùn)，并強(qiáng)調(diào)核對醫(yī)囑的重要性。
3.培養(yǎng)每個護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶瘛?/span>
4.任何一項(xiàng)護(hù)理操作以及處理醫(yī)囑時嚴(yán)禁護(hù)士憑主觀臆想行事，杜絕護(hù)士想當(dāng)然的思想模式。
5.在執(zhí)行醫(yī)囑前必須要做到二人一起查對，避免差錯不良事故發(fā)生。
由案例看來，我們從事醫(yī)療行業(yè)的人來說，好習(xí)慣是何等的重要，它不僅僅是一種對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更是對自我素質(zhì)的提升，對患者的健康和生命一個交代。一個護(hù)士養(yǎng)成一個每走一步必須核對醫(yī)囑的好習(xí)慣，不僅對護(hù)士本人特別重要，對全科護(hù)士也起到很大的影響作用，所以，我們每個護(hù)士養(yǎng)成一個好習(xí)慣，不僅減少護(hù)理差錯失誤，還能緩解護(hù)患矛盾，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
正如培根所說的：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生.”如此說來，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)！那么久讓我們從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，去主宰我們的人生吧！
患者張某因輸尿管結(jié)石住院治療，醫(yī)囑行輸尿管結(jié)石體外碎石治療后，醫(yī)囑靜脈給予抗炎擴(kuò)張輸尿管平滑肌藥物，但患者小便少，醫(yī)囑又加復(fù)方氯化鈉500毫升后，又下醫(yī)囑速尿20毫克靜脈推注，目的利尿配合黃體酮促進(jìn)排石，張護(hù)士處理醫(yī)囑時主觀認(rèn)為速尿是肌肉注射，把靜脈注射抄成肌肉注射，李護(hù)士立即執(zhí)行，她有個好習(xí)慣，不管任何一項(xiàng)操作之前，只相信自己的眼睛，她執(zhí)行醫(yī)囑前習(xí)慣性的再看看醫(yī)囑，發(fā)現(xiàn)張護(hù)士轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑錯誤，立即通知張護(hù)士修改過來，李護(hù)士一個好習(xí)慣避免了一次差錯事故的發(fā)生。
事故的原因分析：
1.張護(hù)士缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)，理論知識不扎實(shí)，轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑缺乏責(zé)任心。
2.未認(rèn)真執(zhí)行查對制度，憑主觀臆想行事
3.護(hù)理安全意識差，張護(hù)士工作失誤純屬護(hù)理安全意識淡薄，對醫(yī)囑處理不重視。
事故的整改措施：
1.全科護(hù)士會議上通報此事，加強(qiáng)對全體護(hù)士安全護(hù)理意識的培訓(xùn)，增強(qiáng)每個護(hù)士的責(zé)任心。
2.認(rèn)真執(zhí)行查對制度，加強(qiáng)低年資護(hù)士對各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作和核對醫(yī)囑的知識培訓(xùn)，并強(qiáng)調(diào)核對醫(yī)囑的重要性。
3.培養(yǎng)每個護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶瘛?/span>
4.任何一項(xiàng)護(hù)理操作以及處理醫(yī)囑時嚴(yán)禁護(hù)士憑主觀臆想行事，杜絕護(hù)士想當(dāng)然的思想模式。
5.在執(zhí)行醫(yī)囑前必須要做到二人一起查對，避免差錯不良事故發(fā)生。
由案例看來，我們從事醫(yī)療行業(yè)的人來說，好習(xí)慣是何等的重要，它不僅僅是一種對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更是對自我素質(zhì)的提升，對患者的健康和生命一個交代。一個護(hù)士養(yǎng)成一個每走一步必須核對醫(yī)囑的好習(xí)慣，不僅對護(hù)士本人特別重要，對全科護(hù)士也起到很大的影響作用，所以，我們每個護(hù)士養(yǎng)成一個好習(xí)慣，不僅減少護(hù)理差錯失誤，還能緩解護(hù)患矛盾，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
正如培根所說的：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生.”如此說來，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)！那么久讓我們從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，去主宰我們的人生吧！
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