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    社會(huì)上很少有人知道，6月26日是"醫(yī)師節(jié)".與"記者節(jié)"、"護(hù)士節(jié)"、"教師節(jié)"等國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的節(jié)日不同，"醫(yī)師節(jié)"只是中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)自己設(shè)立的一個(gè)節(jié)日，所以每年它都過(guò)得有點(diǎn)冷清。社會(huì)媒體不會(huì)大規(guī)模地報(bào)道、沒(méi)有大型的慶祝活動(dòng)，只有各地醫(yī)師協(xié)會(huì)搞一些"義診"以及"健康服務(wù)進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)，以這種形式傳達(dá)對(duì)"醫(yī)生"這個(gè)職業(yè)的尊重。

    的確，雖然職業(yè)無(wú)貴賤，但誰(shuí)都看得出來(lái)，醫(yī)療需求急劇增長(zhǎng)，醫(yī)患矛盾卻日益尖銳的今天，"醫(yī)生日"的存在，無(wú)疑比"記者節(jié)"、"護(hù)士節(jié)"、"教師節(jié)"具有 緊迫性。今年6月18日，上?！秳趧?dòng)報(bào)》披露，當(dāng)?shù)丶本炔∪宿D(zhuǎn)運(yùn)量每年以10%以上的速度增加，但短短一年半中，急救醫(yī)生近半流失，導(dǎo)致急救電話打 來(lái)，120已到了無(wú)車可派、無(wú)醫(yī)生可派的地步。流失嚴(yán)重的還有兒科醫(yī)生。目前兒科醫(yī)生缺口超過(guò)20萬(wàn)，兒童醫(yī)院看病難已經(jīng)可以用"觸目驚心"來(lái)形容。

    2010年的七八月份，廣東高考招生曾出現(xiàn)過(guò)15所醫(yī)科院校中10所"斷檔"的情況，包括北京協(xié)和醫(yī)院在內(nèi)。該校計(jì)劃在廣東招10名學(xué)生，但只有4人投 檔。今年的高校招生也即將開(kāi)始，不知醫(yī)學(xué)院是否還會(huì)遭到這樣的冷遇。假如大家都不愿當(dāng)醫(yī)生，最先受損失的，無(wú)疑是患者，看病難將變本加厲；在疾病的痛苦 中，他們將承受更長(zhǎng)時(shí)間的煎熬。那些仍愿意堅(jiān)守的醫(yī)生，將更加嘔心瀝血、步履維艱。中國(guó)的整體醫(yī)療水平將難以提高，社會(huì)穩(wěn)定性受到影響。

    今年兩會(huì)期間，央視著名主持人白巖松遞交的提案之一，就是國(guó)家應(yīng)設(shè)立"醫(yī)生日".他的理由是，中國(guó)只有兩個(gè)職業(yè)有德，一個(gè)是師德，一個(gè)是醫(yī)德。"教師節(jié)"設(shè)立了快30年，社會(huì)上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成；如果設(shè)立"醫(yī)生日",一方面會(huì)讓全社會(huì)形成對(duì)這個(gè)職業(yè)的尊重，讓優(yōu)秀的人才更愿意留在這里，另一方面能讓醫(yī)生對(duì)"醫(yī)德"有更多的思考。

    著名醫(yī)改專家李玲和北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授陳育德曾說(shuō)，國(guó)家每年培養(yǎng)約60萬(wàn)醫(yī)學(xué)生，但實(shí)際穿上白大褂的，只有10萬(wàn)人，其余50萬(wàn)，全部轉(zhuǎn)行流失。流失的原因是什么？從近年來(lái)頻發(fā)的"傷醫(yī)事件"中可見(jiàn)一斑。社會(huì)對(duì)"醫(yī)生"這個(gè)行業(yè)缺少尊重，體制的弊端讓他們承受著生命難以承受之"重":論收入，他們頂著博士、碩士的精英頭銜，卻拿不到與之相匹配的精英工資；論地位，部分患者對(duì)他們?nèi)鄙傩湃?，認(rèn)為他們可打可殺；論工作環(huán)境，有報(bào)道說(shuō)一個(gè)專家門診一上午掛出去200個(gè)號(hào)，到次日凌晨2點(diǎn)才看完；論個(gè)人健康，有調(diào)查顯示，南京市屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的基本健康率僅為35.86%;論職業(yè)認(rèn)同感，近八成醫(yī)生不想自己的子女從事醫(yī)療行業(yè)……

    這樣的局面，誰(shuí)也不愿意看到。但愿"假如"永遠(yuǎn)停留在"假如"."醫(yī)生日"或"醫(yī)生節(jié)"的設(shè)立，也許不能解決根本問(wèn)題，但可以引發(fā)一種思考：我們是否給予了醫(yī)生足夠的尊重？醫(yī)生將如何維護(hù)自己的道德感與尊嚴(yán)？